Кафедра поликультурного образования

Кафедра поликультурного образования создана в ноябре 2012 года на базе лаборатории межнациональных коммуникаций ГАУ ДПО Самарской области «Института развития образования». Структурным подразделением кафедры поликультурного образования является Центр духовно-нравственного образования, который действует на основании Положения о центре духовно-нравственного образования (принято на заседании Ученого Совета ГАУ ДПО СО ИРО от 13 июня 2013 года протокол № 3).

Сотрудники кафедры поликультурного образования

Анатолий Вячеславович Нуждин, заведующий кафедрой поликультурного образования, кандидат педагогических наук, доцент, Почётный работник общего образования Российской Федерации.

В 1995 году окончил Самарский государственный педагогический университет по специальности «Учитель физики и математики».

В 2000 году в Самарском государственном педагогическом университете защитил кандидатскую диссертацию «Практические работы как средство совершенствования обучения физике: Пропедевтический курс» по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания.

В 2009 году награжден нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации».

В 2018 году присвоено ученое звание доцента.

Сфера научных интересов: поликультурное образование, духовно-нравственное воспитание, государственно-общественное управление, андрагогика.

Является автором более 30 научных и учебно-методических работ, в том числе:

– Межкультурная компетентность педагога в контексте современного образования // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. Т. 17. № 1(3). С. 588–593;
– Специфика обучения и воспитания учащихся в условиях полиэтнической образовательной среды // Самарский научный вестник. 2016. № 2(15). С. 154–159 (в соавт.);
– Искусство быть услышанным, или как выступать публично: Учебно-методическое пособие. – Самара: Изд-во СамНЦ РАН, 2017. 120 с. (в соавт.);
– Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для работников системы образования – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 104 с. (в соавт.);
– Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 248 с. (в соавт.);
– К определению некоторых понятий, актуальных для полиэтнической образовательной среды // Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики. Материалы XVI Международной научно-практической конференции // Гуманитарные и социальные науки, образование. Актуальные проблемы информатизации науки и производства. Актуальные проблемы экологии и охраны окружающей среды. Том 1. Тольятти: Волжский университет имени В.Н. Татищева, 2019. С. 31–35.

За значительный вклад в развитие системы образования и многолетний добросовестный труд, за активную общественную деятельность и большой вклад в сохранение и развитие национальных культур на территории Самарской области имеет почетные грамоты и благодарности от Министерства образования и науки РФ, от Министерства образования и науки Самарской области, от Самарской Городской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов» и др.

Биографические сведения размещены в сетевой энциклопедии «Известные учёные».

---

Наталья Владимировна Коновальцева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры поликультурного образования.

В 1991 году окончила филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Квалификация по диплому: «Филолог. Преподаватель».

Ученая степень кандидата филологических наук присуждена диссертационным советом МГУ им. М.В. Ломоносова в 1997 году.

Ученое звание доцента присвоено в 2000 году.

Сфера научных интересов: лингвокультурологический и исторический подходы к преподаванию языка.

Является автором 48 научных и учебно-методических работ, в том числе:

– Окказиональное словообразование в языке и речи: Очерки по русской окказиональной дериватологии. Самара: СамГПУ, 2003. 166 с.;
– Русское словообразование на рубеже ХХ–ХХI веков. Курс лекций и просеминарий для специализации «Русский язык как государственный язык Российской Федерации в вузе и школе» по специальности 032900 «Русский язык и литература». Самара: Изд-во СГПУ, 2008. 223 с. (в соавт.);
– Древнерусский текст как средство формирования образовательного и духовного пространства в современном обществе // Вестник Волжского университета им. Татищева. 2015. 2(18). С. 43–49 (в соавт).;
– Формирование духовного и образовательного пространства обучающегося через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2016. 86 с. (в соавт.);
– Искусство быть услышанным, или как выступать публично: Учебно-методическое пособие. Самара: Изд-во СамНЦ РАН, 2017. 120 с. (в соавт.);
– Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 104 с. (в соавт.);
– Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 248 с. (в соавт.).

За плодотворную работу в сфере профессионального совершенствования педагогических кадров имеет благодарности от министерства образования и науки Самарской области, от депутатов Самарской Губернской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов».

---

Елена Александровна Зайцева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры поликультурного образования.

В 2003 году окончила с отличием филологический факультет Самарского государственного педагогического университета с присуждением квалификации «Учитель русского языка и литературы» по специальности «Филология».

В 2003 году поступила в аспирантуру при кафедре общего языкознания Самарского государственного педагогического университета (научный руководитель – доктор педагогических (кандидат филологических) наук, профессор Р.И. Тихонова).

В декабре 2005 года в Российском университете дружбы народов (г. Москва) досрочно защитила кандидатскую диссертацию «Новообразования – наименования лица в современном русском языке рубежа ХХ–ХХI веков: Мотивированность. Семантика. Структура» по специальности 10.02.01 – русский язык.

В 2006 году решением ВАК РФ утверждена в ученой степени кандидата филологических наук.

В 2009 году приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки присвоено ученое звание доцента.

Сфера научных интересов: словообразование, лексикология и лексикография современного русского языка; история русского языка; риторика; вузовская и школьная методика преподавания лингвистических дисциплин; поликультурное образование; духовно-нравственное воспитание обучающихся.

За значительный вклад в развитие системы образования Самарской области и многолетний добросовестный труд, за большой вклад в сохранение и развитие национальных культур на территории Самарской области имеет благодарности от Министерства образования и науки Самарской области, от Самарской Городской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов».

Является автором более 70 научных и учебно-методических работ, в том числе:

– Неологизмы – наименования лица в русском языке начала ХХI века: семантика, словообразование. Самара: Изд-во СГПУ, 2008. 198 с.;
– Наименования лица в русском языке начала XXI века: словарь-справочник. Самара: ПГСГА, 2013. 256 с. (РЕЦЕНЗИЯ НА СЛОВАРЬ: Крылова О.А. Наименования лица в русском языке начала XXI века. Рецензия на словарь-справочник Е.А. Зайцевой // Филологические науки. 2014. № 4. С. 95–97);
– Лексикография начала XXI века (Русистика): учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Самара: ПГСГА, 2014. 216 с. (в соавт.);
– Особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. Т. 17. № 1(5). С. 1108–1112 (в соавт.);
– Искусство быть услышанным, или как выступать публично: Учебно-методическое пособие. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2017. 120 с. (в соавт.);
– Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 104 с. (в соавт.);
– Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 248 с. (в соавт.).

Биографические сведения размещены в сетевой энциклопедии «Известные учёные».

Козырев В.А., Черняк В.Д. Зайцева Елена Александровна // Кто есть кто в русской лексикографии: справочная книга. СПб.: Свое издательство, 2016. С. 133.

---

Фаина Валерьяновна Капустина, методист кафедры поликультурного образования.

С 2006 года по 2012 год обучалась на факультете чувашской филологии Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, по окончании которого получила диплом по специальности «учитель русского языка и литературы», «учитель чувашского языка и литературы».

Работает методистом кафедры поликультурного образования с апреля 2008 года.

Является организатором и активным участником мероприятий областного и межрегионального уровней, направленных на поддержку этнокультурного образования. Принимает активное участие в организации и проведении дней родного языка и национальных культур, смотров-конкурсов, конкурсов чтецов, областных фестивалей этнической культуры, фольклорных праздников, школьных спартакиад по национальным видам спорта и других мероприятий.

Является автором научно-методических публикаций:

– Поликультурная составляющая в системе образования Самарской области // Непрерывное образование в Самарской области: сборник статей. Выпуск 2. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2017. С.123-129;
– Формирование поликультурной личности обучающегося в рамках реализации ФГОС (на примере Самарской области) // Непрерывное образование в Самарской области: сборник статей. Выпуск 3. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2018. С. 191–205.
За добросовестный труд в сфере образования, за вклад в дело сохранения и развития чувашского языка, литературы и культуры имеет благодарности и почетные грамоты от министерства образования и науки Самарской области, от Самарской Губернской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов», от ГАУ ДПО СО ИРО; награждена Почетной грамотой Чувашского национального конгресса за заслуги перед чувашским народом.

---

Сотрудники Центра духовно-нравственного образования

Елена Анатольевна Дугинова, руководитель Центра духовно-нравственного образования

В 2008 году окончила Самарский государственный педагогический университет по специальности «Олигофренопедагогика».

В 2022 году прошла программу дополнительной переподготовки в Московском Национальном исследовательском институте дополнительного образования и профессионального обучения по специальности «Нейропсихолог».

Работает в вышеуказанной должности с февраля 2023 года. Читает лекционные и спецкурсы на темы: «Нравственные основы семейной жизни», «Основы православной культуры».

Анализирует состояние преподавания предметных дисциплин по духовно-нравственному образованию: «Основы православной культуры», «Нравственные основы семейной жизни» в школах Самарской области.

Формирует базу данных об образовательных учреждениях области, в которых изучаются данные предметные дисциплины, оказывает научно-методическую помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения и проведения мероприятий в рамках духовно-нравственного образования.

Принимает участие в разработке методических и информационных материалов. Анализирует, обобщает и распространяет опыт работы образовательных организаций по реализации программ и мероприятий, направленных на комплексное решение проблем духовно-нравственного образования.

Телефон Центра: 8 (846) 951-66-75

Программы, реализуемые по государственному заданию

1. Формирование и оценка метапредметных результатов посредством учебной проектной деятельности в условиях реализации ФГОС (72 часа). Программа предназначена для учителей всех категорий. Срок реализации: февраль – март 2020 года.
2. Модульный курс с использованием ДОТ «Содержание и методика преподавания курса ОРКСЭ» (144 часа). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий, преподающих ОРКСЭ в образовательных учреждениях. Срок реализации: февраль – июнь 2020 года.
3. Методика преподавания курса «Нравственные основы семейной жизни» (72 часа). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий, преподающих данный курс в образовательных учреждениях. Срок реализации: май – июнь 2020 года.
4. Курс с использованием ДОТ «Моделирование сетевого взаимодействия образовательных организаций» (36 часов). Программа предназначена для педагогов всех категорий. Срок реализации: апрель 2020 года.
5. Методика преподавания курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (36 часов). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий, преподающих данный курс в образовательных учреждениях. Срок реализации: май – июнь 2020 года.

Программы, реализуемые по ИОЧ

1. Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) (54 часа). Программа предназначена для руководителей образовательных организаций и педагогических работников, реализующих образовательные программы основного и среднего общего образования. Протокол экспертного совета от 12.02. 2019. ID программы: 1669.
2. Разработка публичного выступления работников образовательных учреждений (36 часов). Программа предназначена для руководителей, заместителей руководителей и педагогических работников образовательных учреждений. Протокол экспертного совета от 01.12.2016. ID программы: 1068.
3. Методические аспекты разработки заданий для формирования читательской грамотности у обучающихся в школе (36 часов). Программа предназначена для педагогов начальной и основной школы. Протокол экспертного совета от 25.03 2019. ID программы: 1727.
4. Проектирование программы внеурочной деятельности духовно-нравственной направленности в начальной школе (36 часов). Программа предназначена для обучения учителей начальных классов и направлена на формирование их профессиональной компетентности в сфере разработки и реализации программ внеурочной деятельности по духовно-нравственному воспитанию учащихся в контексте ФГОС. Протокол экспертного совета № 1 от 13.02.2015. ID программы: 133.
5. Содержание и формы и просветительской работы с родителями по освоению традиционных семейных ценностей (36 часов). Программа предназначена для обучения заместителей директора по учебно-воспитательной работе, педагогических работников общеобразовательных организаций. Протокол экспертного совета № 3 от 01.12.2016. ID программы: 1069.

В целях развития национальных культур, создания условий для сохранения родных языков, литератур, укрепления национального самосознания, изучения культурных традиций разных национальностей, духовно-нравственного воспитания обучающихся кафедра поликультурного образования осуществляет научно-методическое, учебно-методическое и организационное сопровождение системы национального образования в Самарской области.

Назовем лишь некоторые направления деятельности.

Научно-практические конференции и мероприятия, направленные на развитие национальных культур, гармонизацию межнациональных отношений и духовно-нравственное воспитание обучающихся

Открытая региональная научно-практическая конференция «Самара поликультурная»

Программа мероприятия включает вопросы, связанные с изучением и сохранением историко-культурного наследия Самарского края; спецификой Самарского региона как социокультурной зоны этнического многообразия; изучением этнопсихологических и этнопедагогических особенностей воспитания и обучения подрастающего поколения; формированием культуры позитивного межнационального общения; укреплением межнационального мира и согласия; актуализацией эффективных педагогических методик и технологий в области поликультурного образования. Время проведения: ноябрь ежегодно.

Региональная научно-практическая конференция «Противодействие терроризму и экстремизму, укрепление межнационального согласия в обществе»

Программа мероприятия включает вопросы профилактики терроризма и экстремизма в молодежной среде, формирования культуры позитивного межнационального взаимодействия, вопросы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. В конференции принимают участие специалисты территориальных и муниципальных органов управления образованием, ученые, преподаватели, докторанты, аспиранты, студенты ВУЗов и ССУЗов, преподаватели учреждений общего, дополнительного и профессионального образования, психологи, социальные педагоги, некоммерческие организации патриотической направленности, представители национальных общественных организаций, СМИ. Время проведения: ноябрь – декабрь ежегодно.

Областные школьные Кирилло-Мефодиевские чтения

Цель мероприятия – развитие духовно-нравственных ценностей, раскрытие творческого, научного и учебно-исследовательского потенциала учащихся Самарской области. Основные направления: «Исследовательская работа», «Художественное чтение», «Литературное творчество», «Методическая разработка». Время проведения: март – апрель ежегодно.

Областной этап Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»

Цель мероприятия – выявление и распространение лучших систем воспитания, обучения и внеурочной работы с детьми и молодежью. Время проведения: март – июнь ежегодно.

Региональный этап Всероссийского конкурса «Православный учитель»

Цель мероприятия – совершенствование уровня профессионализма педагогов, способных творчески, в рамках традиций православной культуры организовать образовательный процесс. Время проведения – апрель ежегодно.

Региональный этап Международных Рождественских образовательных чтений

Цель мероприятия – трансляция лучшего опыта духовно-нравственного просвещения детей и молодежи через использование воспитательного потенциала науки и искусства в преподаваемых дисциплинах. Время проведения – ежегодно.

Семинары для учителей

Областные семинары по изучению родных языков и культур народов Поволжья в общеобразовательных организациях, в организациях дошкольного и дополнительного образования. Время проведения: в течение года. Место проведения: Самарская область.

Методическое сопровождение деятельности образовательных организаций по реализации УМК «Нравственные основы семейной жизни» (4 семинара), часть из них в рамках учебно-методического совета

Время проведения: в течение года. Место проведения: Самарская область.

Обучающийся семинар «Обучение основам семейной жизни и воспитание семейных ценностей» в рамках педагогической мастерской «Православный лагерь». Время проведения: в течение года. Место проведения: Самарская область.

Региональный форум-флешмоб «Душа Самарского края в нашем творчестве». Мероприятие направленно на популяризацию народного творчества, сохранение и развитие культурных традиций многонационального Самарского региона. Флешмоб предполагает мастер-классы, посвященные декоративно-прикладному, фольклорному, вокальному и хореографическому творчеству. Время проведения: 6 ноября 2020 года.

Конкурсы педагогического мастерства среди учителей родного языка и литературы

Областной конкурс «Учитель (татарского, чувашского) родного языка и литературы». Время проведения: декабрь. Место проведения: Самарская область.

Областные олимпиады школьников по родным языкам и литературе

Областная олимпиада школьников по родным (татарскому, чувашскому) языкам и литературе. Время проведения: ноябрь – декабрь. Место проведения: Самарская область.

Региональные этапы Всероссийских олимпиад школьников

Региональный этап Всероссийской олимпиады по ОПК. Цель мероприятия – духовно-нравственное и историко-патриотическое воспитание школьников, вовлечение их в научно-исследовательскую и познавательную деятельность в области истории и культуры Православия. Время проведения – февраль ежегодно.

Региональный этап Всероссийской олимпиады «Наше наследие». Цель мероприятия – изучение отечественной истории и культуры, объединение молодежи в деле изучения и сохранения отечественного культурного наследия. Время проведения – сентябрь – март ежегодно.

Летние республиканские образовательно-оздоровительные лагеря с речевой подготовкой по родным (башкирскому, мордовскому, татарскому, чувашскому) языкам Участие школьников в летних республиканских образовательно-оздоровительных лагерях с речевой подготовкой по родным (башкирскому, мордовскому, татарскому, чувашскому) языкам. Время проведения: июнь – август. Место проведения: Республика Башкортостан, Республика Мордовия, Республика Татарстан, Чувашская Республика.

Областные творческие конкурсы, этнофестивали, смотры-конкурсы, дни национальных культур на родном (нерусском) языке

Областной конкурс чтецов «Татарская поэзия»

Ежегодно на базе школ проводится конкурс чтецов по родному (татарскому) языку среди учащихся школ Самарской области. Участники декламируют стихи известных татарских поэтов о Родине, о родном языке, о Великой Победе, звучат стихи поэтов-земляков. В номинации «Авторские стихи» со стихами собственного сочинения традиционно выступают ученицы школ с изучением татарского языка.
Время проведения: декабрь ежегодно. Место проведения: Самарская область.

Областное мероприятие, посвященное Дню чувашского языка

Мероприятие проводится в честь рождения Николая Филипповича Eвстафьева, чувашского поэта, члена Союза писателей СССР, заслуженного работника культуры Чувашской Республики, участника Великой Отечественной войны. Мероприятие также посвящается творчеству деятелей чувашской литературы Егорова В.П., Кокарева-Каттая А.Я., выходцев с. Борискина-Игар. В рамках Мероприятия проводятся конкурс чтецов чувашских произведений деятелей чувашской литературы Н.Ф. Евстафьева, А.Я. Кокарева (Каттая) и В.П. Егорова и смотр-конкурс песни и танца среди детских чувашских коллективов художественной самодеятельности, индивидуальных исполнителей. Время проведения: 14 апреля ежегодно. Место проведения: с. Борискино-Игар, Клявлинский район.

Областной конкурс чтецов, посвященный творчеству народного писателя Чувашской Республики Хветера Уяр

В рамках мероприятия проводятся конкурс чтецов произведений писателя и показательные выступления детских чувашских коллективов художественной самодеятельности, индивидуальных исполнителей. Время проведения: 19 апреля ежегодно. Место проведения: с. Сухарь Матак, Исаклинский район.

Областной детский фольклорный фестиваль, посвященный дню рождения просветителя чувашского народа Ивана Яковлевича Яковлева, дню рождения классика национальной литературы Константина Васильевича Иванова, Дню чувашской письменности и традиционной встрече «УЯВ»

Это особый день для подрастающего поколения Самарской области, неравнодушного к родной чувашской культуре. Детский праздник «УЯВ» проводится поочередно во многих сельских районах губернии: Челно-Вершинском, Исаклинском, Сергиевском, Шенталинском, Похвистневском, Кошкинском, Клявлинском и др. К этому мероприятию школьники готовятся с особым воодушевлением, поскольку здесь можно проявить свои таланты и способности во многих направлениях конкурсов и соревнований. Это и фольклорный фестиваль-конкурс, и конкурс «Лучший чувашский национальный костюм», «Конкурс по приготовлению национальных блюд», соревнования по установке палаток, соревнования по гирям «Кире-пукан», соревнования по футболу, по мини-футболу, соревнования по легкой атлетике, по чувашской национальной борьбе на поясах «Керешу». Праздник завершается вручением дипломов победителям и призерам, торжественной передачей переходящего кубка областного мероприятия. Время проведения: 22 мая ежегодно.

Кафедра поликультурного образования взаимодействует с различными национальными, государственными, муниципальными и общественными организациями Самарской области, в числе которых: Самарское епархиальное управление Русской Православной Церкви; Местная мусульманская религиозная организация «Самарская историческая мечеть»; Государственное казенное учреждение Самарской области «Дом Дружбы народов»; Региональная общественная организация «Самарское областное чувашское культурное общество «Пехиль» («Благословение»); Самарское областное татарское общество «Туган тел»; Курултай (конгресс) башкир г. Самары и Самарской области и т. д. Сотрудничество с коллегами из других республик (Башкирии, Чувашии, Мордовии, Татарстана и др.) в деле сохранения и популяризации родных языков, литератур, культур и традиций благоприятно сказывается на удовлетворении культурно-просветительных, общественно значимых, духовных потребностей населения Самарской области.

Мониторинги

Ежегодно проводится мониторинг эффективности введения комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

Ежегодно проводится мониторинг по изучению состояния преподавания родного языка и литературы в школах Самарской области.

• Нуждин А.В. «Межкультурная компетентность педагога в контексте современного образования»; Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Т. 17. №1(3). С.588-593. Объём п/л - 0,33.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде»; Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Т. 17. №1(5). С.1108-1112. Объём п/л - 0,28.
• Коновальцева Н.В., Нуждин А.В. «Древнерусский текст как средство формирования образовательного и духовного пространства в современном обществе»; Вестник Волжского университета им. Татищева. 2015. 2(18). С.43-49. Объём п/л - 0,39.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Особенности употребления разговорной и жаргонной лексики в «Афганских былинках» А.Ю. Грачева»; Вестник Волжского университета им. Татищева. 2015. 2(18). С.61-69. Объём п/л - 0,5.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Специфика обучения и воспитания учащихся в условиях полиэтнической образовательной среды»; Самарский научный вестник. 2016. № 2(15). С.154-159. Объём п/л - .
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Поликультурное образование как фактор гармонизации межэтнических взаимоотношений»; Электронный журнал «Партнерство через образование».
• Зайцева Е.А. «Имена существительные – наименования лица в русском языке начала ХХI века: проблема комплексного лексикографического описания.»; Вектор науки Тольттинского государственного университета. 2015. №1(31). С.129-134 Объём п/л - 0,33.
• Зайцева Е.А. «Соединительные гласные (интерфиксы) в образовании сложных наименований лица»; Вектор науки Тольттинского государственного университета. 2015. №1(31). С.135-138. Объём п/л - 0,22.
• Ирисмамбетова Н.А. «Употребление наречий с семантикой незначительности признака в функции эвфемизмов в художественном тексте»; Вектор науки Тольяттинского государственного университета. №2 (32-1) 2015. С.91-95. Объём п/л - 0,28.
• Ирисмамбетова Н.А. «Особенности обучения взрослых речемыслительной деятельности на иностранном языке»; Методологические и технологические инновации в педагогическом профессиональном образовании: Сборник статей. – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2015. С. 29-36.
• Коновальцева Н.В. «Реализация научно-исследовательской работы учащихся во внеурочной деятельности»; Методологические и технологические инновации в педагогическом профессиональном образовании: Сборник статей. – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2015. с 70-76.

• Арбекова М.М. (соавтор) «Программа внеурочной деятельности «Основы православной культуры»»; ООО «Медиа-Книга», тираж 500 экз. Объём п/л - 8,375.
• Арбекова М.М. «Святая дорога к Преподобному (опыт работы над текстом повести И.С. Шмелева «Богомолье») в сборнике «Духовное наследие Преподобного Сергия Радонежского в истории и современной жизни России»»; ООО «Издательство АСГАРД» Объём п/л - 0,5.
• Нуждин А.В., Коновальцева Н.В., Ирисмамбетова Н.А., Зайцева Е.А., Капустина Ф.В. «Моделирование деятельности общеобразовательных школ по формированию личностных УУД»; Объём п/л - 2,1.

• Арбекова М.М. (рецензирование) «Духовно-нравственная культура России. Книга для ученика 5 класса»; ООО «Медиа-Книга» Объём п/л - 32.
• Арбекова М.М. (рецензирование) «Хрестоматия. Духовно-нравственная культура России. Книга для ученика 5 класса»; ООО «Медиа-Книга» Объём п/л - 16.
• Арбекова М.М. (рецензирование) «Путешествие в ветхозаветную историю. Рабочая тетрадь для ученика 5 класса»; ООО «Медиа-Книга» Объём п/л - 9.
• Зайцева Е.А., Коновальцева Н.В., Нуждин А.В. «Формирование духовного и образовательного пространства обучающегося через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации»; Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2016. 86 с. Объём п/л - 4,78.