Кафедра поликультурного образования

Кафедра поликультурного образования создана в ноябре 2012 года на базе лаборатории межнациональных коммуникаций ГАУ ДПО Самарской области «Института развития образования». Структурным подразделением кафедры поликультурного образования является Центр духовно-нравственного образования, который действует на основании Положения о центре духовно-нравственного образования (принято на заседании Ученого Совета ГАУ ДПО СО ИРО от 13 июня 2013 года протокол № 3).

Сотрудники кафедры поликультурного образования

Анатолий Вячеславович Нуждин, заведующий кафедрой поликультурного образования, кандидат педагогических наук, доцент, Почётный работник общего образования Российской Федерации.

В 1995 году окончил Самарский государственный педагогический университет по специальности «Учитель физики и математики».

В 2000 году в Самарском государственном педагогическом университете защитил кандидатскую диссертацию «Практические работы как средство совершенствования обучения физике: Пропедевтический курс» по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания.

В 2009 году награжден нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации».

В 2018 году присвоено ученое звание доцента.

Сфера научных интересов: поликультурное образование, духовно-нравственное воспитание, государственно-общественное управление, андрагогика.

Является автором более 30 научных и учебно-методических работ, в том числе:

• Межкультурная компетентность педагога в контексте современного образования // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. Т. 17. № 1(3). С. 588–593;
• Специфика обучения и воспитания учащихся в условиях полиэтнической образовательной среды // Самарский научный вестник. 2016. № 2(15). С. 154–159 (в соавт.);
• Искусство быть услышанным, или как выступать публично: Учебно-методическое пособие. – Самара: Изд-во СамНЦ РАН, 2017. 120 с. (в соавт.);
• Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для работников системы образования – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 104 с. (в соавт.);
• Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 248 с. (в соавт.);
• К определению некоторых понятий, актуальных для полиэтнической образовательной среды // Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики. Материалы XVI Международной научно-практической конференции // Гуманитарные и социальные науки, образование. Актуальные проблемы информатизации науки и производства. Актуальные проблемы экологии и охраны окружающей среды. Том 1. Тольятти: Волжский университет имени В.Н. Татищева, 2019. С. 31–35.

За значительный вклад в развитие системы образования и многолетний добросовестный труд, за активную общественную деятельность и большой вклад в сохранение и развитие национальных культур на территории Самарской области имеет почетные грамоты и благодарности от Министерства образования и науки РФ, от Министерства образования и науки Самарской области, от Самарской Городской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов» и др.

Биографические сведения размещены в сетевой энциклопедии «Известные учёные».

---

Наталья Владимировна Коновальцева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры поликультурного образования.

В 1991 году окончила филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Квалификация по диплому: «Филолог. Преподаватель».

Ученая степень кандидата филологических наук присуждена диссертационным советом МГУ им. М.В. Ломоносова в 1997 году.

Ученое звание доцента присвоено в 2000 году.

Сфера научных интересов: лингвокультурологический и исторический подходы к преподаванию языка.

Является автором 48 научных и учебно-методических работ, в том числе:

• Окказиональное словообразование в языке и речи: Очерки по русской окказиональной дериватологии. Самара: СамГПУ, 2003. 166 с.;
• Русское словообразование на рубеже ХХ–ХХI веков. Курс лекций и просеминарий для специализации «Русский язык как государственный язык Российской Федерации в вузе и школе» по специальности 032900 «Русский язык и литература». Самара: Изд-во СГПУ, 2008. 223 с. (в соавт.);
• Древнерусский текст как средство формирования образовательного и духовного пространства в современном обществе // Вестник Волжского университета им. Татищева. 2015. 2(18). С. 43–49 (в соавт).;
• Формирование духовного и образовательного пространства обучающегося через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2016. 86 с. (в соавт.);
• Искусство быть услышанным, или как выступать публично: Учебно-методическое пособие. Самара: Изд-во СамНЦ РАН, 2017. 120 с. (в соавт.);
• Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 104 с. (в соавт.);
• Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 248 с. (в соавт.).

За плодотворную работу в сфере профессионального совершенствования педагогических кадров имеет благодарности от министерства образования и науки Самарской области, от депутатов Самарской Губернской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов».

---

Елена Александровна Зайцева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры поликультурного образования.

В 2003 году окончила с отличием филологический факультет Самарского государственного педагогического университета с присуждением квалификации «Учитель русского языка и литературы» по специальности «Филология».

В 2003 году поступила в аспирантуру при кафедре общего языкознания Самарского государственного педагогического университета (научный руководитель – доктор педагогических (кандидат филологических) наук, профессор Р.И. Тихонова).

В декабре 2005 года в Российском университете дружбы народов (г. Москва) досрочно защитила кандидатскую диссертацию «Новообразования – наименования лица в современном русском языке рубежа ХХ–ХХI веков: Мотивированность. Семантика. Структура» по специальности 10.02.01 – русский язык.

В 2006 году решением ВАК РФ утверждена в ученой степени кандидата филологических наук.

В 2009 году приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки присвоено ученое звание доцента.

Сфера научных интересов: словообразование, лексикология и лексикография современного русского языка; история русского языка; риторика; вузовская и школьная методика преподавания лингвистических дисциплин; поликультурное образование; духовно-нравственное воспитание обучающихся.

За значительный вклад в развитие системы образования Самарской области и многолетний добросовестный труд, за большой вклад в сохранение и развитие национальных культур на территории Самарской области имеет благодарности от Министерства образования и науки Самарской области, от Самарской Городской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов».

Является автором более 70 научных и учебно-методических работ, в том числе:

• Неологизмы – наименования лица в русском языке начала ХХI века: семантика, словообразование. Самара: Изд-во СГПУ, 2008. 198 с.;
• Наименования лица в русском языке начала XXI века: словарь-справочник. Самара: ПГСГА, 2013. 256 с. (РЕЦЕНЗИЯ НА СЛОВАРЬ: Крылова О.А. Наименования лица в русском языке начала XXI века. Рецензия на словарь-справочник Е.А. Зайцевой // Филологические науки. 2014. № 4. С. 95–97);
• Лексикография начала XXI века (Русистика): учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Самара: ПГСГА, 2014. 216 с. (в соавт.);
• Особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. Т. 17. № 1(5). С. 1108–1112 (в соавт.);
• Искусство быть услышанным, или как выступать публично: Учебно-методическое пособие. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2017. 120 с. (в соавт.);
• Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 104 с. (в соавт.);
• Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе: Учебно-методическое пособие для работников системы образования. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2019. 248 с. (в соавт.).

Биографические сведения размещены в сетевой энциклопедии «Известные учёные».

Козырев В.А., Черняк В.Д. Зайцева Елена Александровна // Кто есть кто в русской лексикографии: справочная книга. СПб.: Свое издательство, 2016. С. 133.

---

Фаина Валерьяновна Капустина, методист кафедры поликультурного образования.

С 2006 года по 2012 год обучалась на факультете чувашской филологии Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, по окончании которого получила диплом по специальности «учитель русского языка и литературы», «учитель чувашского языка и литературы».

Работает методистом кафедры поликультурного образования с апреля 2008 года.

Является организатором и активным участником мероприятий областного и межрегионального уровней, направленных на поддержку этнокультурного образования. Принимает активное участие в организации и проведении дней родного языка и национальных культур, смотров-конкурсов, конкурсов чтецов, областных фестивалей этнической культуры, фольклорных праздников, школьных спартакиад по национальным видам спорта и других мероприятий.

Является автором научно-методических публикаций:

• Поликультурная составляющая в системе образования Самарской области // Непрерывное образование в Самарской области: сборник статей. Выпуск 2. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2017. С.123-129;
• Формирование поликультурной личности обучающегося в рамках реализации ФГОС (на примере Самарской области) // Непрерывное образование в Самарской области: сборник статей. Выпуск 3. Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2018. С. 191–205.

За добросовестный труд в сфере образования, за вклад в дело сохранения и развития чувашского языка, литературы и культуры имеет благодарности и почетные грамоты от министерства образования и науки Самарской области, от Самарской Губернской Думы, от ГКУ СО «Дом дружбы народов», от ГАУ ДПО СО ИРО; награждена Почетной грамотой Чувашского национального конгресса за заслуги перед чувашским народом.

---

Сотрудники Центра духовно-нравственного образования

Елена Анатольевна Дугинова, руководитель Центра духовно-нравственного образования

В 2008 году окончила Самарский государственный педагогический университет по специальности «Олигофренопедагогика».

В 2022 году прошла программу дополнительной переподготовки в Московском Национальном исследовательском институте дополнительного образования и профессионального обучения по специальности «Нейропсихолог».

Работает в вышеуказанной должности с февраля 2023 года. Читает лекционные и спецкурсы на темы: «Нравственные основы семейной жизни», «Основы православной культуры».

Анализирует состояние преподавания предметных дисциплин по духовно-нравственному образованию: «Основы православной культуры», «Нравственные основы семейной жизни» в школах Самарской области.

Формирует базу данных об образовательных учреждениях области, в которых изучаются данные предметные дисциплины, оказывает научно-методическую помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения и проведения мероприятий в рамках духовно-нравственного образования.

Принимает участие в разработке методических и информационных материалов. Анализирует, обобщает и распространяет опыт работы образовательных организаций по реализации программ и мероприятий, направленных на комплексное решение проблем духовно-нравственного образования.

Телефон Центра: 8 (846) 951-66-75

Программы, реализуемые по государственному заданию

1. «Развитие языкового мышления посредством изучения истории языка в урочной и внеурочной деятельности» (36 часов). Программа предназначена для учителей начальных классов, русского языка и литературы. Курс с использованием ДОТ.

2. «Формирование семейных ценностей у старшеклассников в курсе «Нравственные основы семейной жизни» (36 часов). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий, преподающих данный курс в образовательных учреждениях.

3. Обновление содержания и методические аспекты преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (36 часов). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий, преподающих данный модуль ОРКСЭ в образовательных учреждениях.

4. «Межкультурная коммуникация в полиэтнической образовательной среде в контексте обновленных ФГОС» (36 часов). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий образовательных учреждений. Курс с использованием ДОТ.

5. «Методика преподавания курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (36 часов). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий, преподающих данный курс в образовательных учреждениях. Курс с использованием ДОТ.

Программы, реализуемые по ИОЧ

1. «Разработка публичного выступления работников образовательных учреждений» (36 часов). Программа предназначена для руководителей, заместителей руководителей и педагогических работников образовательных учреждений. ID программы: 1068.

2. «Методические аспекты разработки заданий для формирования читательской грамотности у обучающихся в школе» (36 часов). Программа предназначена для педагогов начальной и основной школы. ID программы: 1727.

3. «Развитие языкового мышления посредством изучения истории языка в рамках учебного предмета «Родной русский язык» (36 часов). Программа предназначена для учителей начальных классов, русского языка и литературы. ID программы: 2233.

4. «Формирование навыков межкультурной коммуникации обучающихся в полиэтнической образовательной среде» (36 часов). Программа предназначена для педагогических работников всех категорий образовательных учреждений. ID программы: 2803.

В целях развития национальных культур, создания условий для сохранения родных языков, литератур, укрепления национального самосознания, изучения культурных традиций разных национальностей, духовно-нравственного воспитания обучающихся кафедра поликультурного образования осуществляет научно-методическое, учебно-методическое и организационное сопровождение системы национального образования в Самарской области.

Назовем лишь некоторые направления деятельности.

Научно-практические конференции и мероприятия, направленные на развитие национальных культур, гармонизацию межнациональных отношений и духовно-нравственное воспитание обучающихся

Открытая региональная научно-практическая конференция «Самара поликультурная»

Программа мероприятия включает вопросы, связанные с изучением и сохранением историко-культурного наследия Самарского края; спецификой Самарского региона как социокультурной зоны этнического многообразия; изучением этнопсихологических и этнопедагогических особенностей воспитания и обучения подрастающего поколения; формированием культуры позитивного межнационального общения; укреплением межнационального мира и согласия; актуализацией эффективных педагогических методик и технологий в области поликультурного образования. Время проведения: ноябрь ежегодно.

Региональная научно-практическая конференция «Противодействие терроризму и экстремизму, укрепление межнационального согласия в обществе»

Программа мероприятия включает вопросы профилактики терроризма и экстремизма в молодежной среде, формирования культуры позитивного межнационального взаимодействия, вопросы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. В конференции принимают участие специалисты территориальных и муниципальных органов управления образованием, ученые, преподаватели, докторанты, аспиранты, студенты ВУЗов и ССУЗов, преподаватели учреждений общего, дополнительного и профессионального образования, психологи, социальные педагоги, некоммерческие организации патриотической направленности, представители национальных общественных организаций, СМИ. Время проведения: ноябрь – декабрь ежегодно.

Областные школьные Кирилло-Мефодиевские чтения

Цель мероприятия – развитие духовно-нравственных ценностей, раскрытие творческого, научного и учебно-исследовательского потенциала учащихся Самарской области. Основные направления: «Исследовательская работа», «Художественное чтение», «Литературное творчество», «Методическая разработка». Время проведения: март – апрель ежегодно.

Областной этап Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»

Цель мероприятия – выявление и распространение лучших систем воспитания, обучения и внеурочной работы с детьми и молодежью. Время проведения: март – июнь ежегодно.

Региональный этап Международных Рождественских образовательных чтений

Цель мероприятия – трансляция лучшего опыта духовно-нравственного просвещения детей и молодежи через использование воспитательного потенциала науки и искусства в преподаваемых дисциплинах. Время проведения – ежегодно.

Семинары для учителей

Педагогической мастерской «Православный лагерь». Время проведения: июнь – июль ежегодно. Место проведения: Самарская область.

Областной семинар «Реализация регионального компонента в рамках духовно-нравственном просвещении обучающихся».

Обеспечение деятельности региональных учебно-методических объединений. Консультационная поддержка деятельности РЦ, окружных УМО.

Конкурсы педагогического мастерства

Конкурс методических материалов по учебному курсу «Нравственные основы семейной жизни»

Цель мероприятия: повышение профессиональной компетентности педагогических работников общего образования, обобщение и распространение эффективных форм работы по реализации учебного курса «Нравственные основы семейной жизни»

Областной конкурс «Учитель родного языка и родной литературы». Областные олимпиады школьников по родным языкам и литературе

Областная олимпиада школьников по родным (татарскому, чувашскому) языкам и литературе

Областные творческие конкурсы, этнофестивали, смотры-конкурсы, дни национальных культур на родном (нерусском) языке

Летние республиканские образовательно-оздоровительные лагеря с речевой подготовкой по родным (башкирскому, мордовскому, татарскому, чувашскому) языкам. Участие школьников в летних республиканских образовательно-оздоровительных лагерях с речевой подготовкой по родным (башкирскому, мордовскому, татарскому, чувашскому) языкам. Время проведения: июнь – август. Место проведения: Республика Башкортостан, Республика Мордовия, Республика Татарстан, Чувашская Республика.

Областное мероприятие, посвященное дню чувашского языка

Мероприятие проводится в честь рождения Николая Филипповича Eвстафьева, чувашского поэта, члена Союза писателей СССР, заслуженного работника культуры Чувашской Республики, участника Великой Отечественной войны. Мероприятие также посвящается творчеству деятелей чувашской литературы Егорова В.П., Кокарева-Каттая А.Я., выходцев с. Борискина-Игар. В рамках Мероприятия проводятся конкурс чтецов чувашских произведений деятелей чувашской литературы Н.Ф. Евстафьева, А.Я. Кокарева (Каттая) и В.П. Егорова и смотр-конкурс песни и танца среди детских чувашских коллективов художественной самодеятельности, индивидуальных исполнителей. Время проведения: 14 апреля ежегодно. Место проведения: с. Борискино-Игар, Клявлинский район.

Областной конкурс чтецов, посвященный творчеству народного писателя Чувашской Республики Хветера Уяр

В рамках мероприятия проводятся конкурс чтецов произведений писателя и показательные выступления детских чувашских коллективов художественной самодеятельности, индивидуальных исполнителей. Время проведения: 19 апреля ежегодно. Место проведения: с. Сухарь Матак, Исаклинский район.

Областной молодежный чувашский фольклорный фестиваль «УЯВ»

Это особый день для подрастающего поколения Самарской области, неравнодушного к родной чувашской культуре. Детский праздник «УЯВ» проводится поочередно во многих сельских районах губернии: Челно-Вершинском, Исаклинском, Сергиевском, Шенталинском, Похвистневском, Кошкинском, Клявлинском и др. К этому мероприятию школьники готовятся с особым воодушевлением, поскольку здесь можно проявить свои таланты и способности во многих направлениях конкурсов и соревнований. Это и фольклорный фестиваль-конкурс, и конкурс «Лучший чувашский национальный костюм», «Конкурс по приготовлению национальных блюд», соревнования по установке палаток, соревнования по гирям «Кире-пукан», соревнования по футболу, по мини-футболу, соревнования по легкой атлетике, по чувашской национальной борьбе на поясах «Керешу». Праздник завершается вручением дипломов победителям и призерам, торжественной передачей переходящего кубка областного мероприятия. Время проведения: 22 мая ежегодно.

Кафедра поликультурного образования взаимодействует с различными национальными, государственными, муниципальными и общественными организациями Самарской области, в числе которых: Самарское епархиальное управление Русской Православной Церкви; Местная мусульманская религиозная организация «Самарская историческая мечеть»; Государственное казенное учреждение Самарской области «Дом Дружбы народов»; Региональная общественная организация «Самарское областное чувашское культурное общество «Пехиль» («Благословение»); Самарское областное татарское общество «Туган тел»; Курултай (конгресс) башкир г. Самары и Самарской области и т. д. Сотрудничество с коллегами из других республик (Башкирии, Чувашии, Мордовии, Татарстана и др.) в деле сохранения и популяризации родных языков, литератур, культур и традиций благоприятно сказывается на удовлетворении культурно-просветительных, общественно значимых, духовных потребностей населения Самарской области.

Мониторинги

Ежегодно проводится мониторинг эффективности введения комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

Ежегодно проводится мониторинг по изучению состояния преподавания родного языка и литературы в школах Самарской области.

• Нуждин А.В. «Межкультурная компетентность педагога в контексте современного образования»; Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Т. 17. №1(3). С.588-593.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде»; Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Т. 17. №1(5). С.1108-1112.
• Коновальцева Н.В., Нуждин А.В. «Древнерусский текст как средство формирования образовательного и духовного пространства в современном обществе»; Вестник Волжского университета им. Татищева. 2015. 2(18). С.43-49.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Особенности употребления разговорной и жаргонной лексики в «Афганских былинках» А.Ю. Грачева»; Вестник Волжского университета им. Татищева. 2015. 2(18). С.61-69.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Специфика обучения и воспитания учащихся в условиях полиэтнической образовательной среды»; Самарский научный вестник. 2016. № 2(15). С.154-159.
• Зайцева Е.А. «Имена существительные – наименования лица в русском языке начала ХХI века: проблема комплексного лексикографического описания.»; Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2015. №1(31). С.129-134.
• Зайцева Е.А. «Соединительные гласные (интерфиксы) в образовании сложных наименований лица»; Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2015. №1(31). С.135-138.
• Коновальцева Н.В. «Реализация научно-исследовательской работы учащихся во внеурочной деятельности»; Методологические и технологические инновации в педагогическом профессиональном образовании: Сборник статей. – Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2015. с 70-76.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Реализация поликультурного компонента в планировании содержания урочной и внеурочной деятельности обучающихся»; Поволжский педагогический вестник. 2019. № 1 (21). C. 81–86. URL: http://www.pgsga.ru/research/publishing/details/vestnik-pgsga.php
• Нуждин А.В. «Основания для сетевого взаимодействия в образовании на современном этапе развития общества»; Материалы XVII Международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» // Гуманитарные и социальные науки, образование. Актуальные проблемы социально-экономического развития. В 3-х томах. Том 1. – Тольятти: Волжский университет имени В.Н. Татищева, 2020. С. 40–45.
• Коновальцева Н.В. «Развитие языкового мышления посредством изучения истории родного языка»; Материалы XVIII международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» // Гуманитарные и социальные науки, образование. Актуальные проблемы экологии и охраны окружающей среды. В 3-х томах. Том 2. – Тольятти: Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2021.
• Зайцева Е.А., Минаев И.Н., Нуждин А.В. «О речевом имидже руководителя образовательной организации»; Материалы ХIХ Международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики» // Актуальные проблемы юридической науки. Актуальные проблемы социально-экономического развития. В 2-х томах. Том 2. – Тольятти: Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2023. С. 14–18.

Учебно-методические материалы

• Зайцева Е.А., Коновальцева Н.В., Нуждин А.В. «Формирование духовного и образовательного пространства обучающегося через изучение истории русской письменности и культуры: Учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации»; Самара: ГАУ ДПО СО ИРО, 2016. 86 с. Объём п/л - 4,78.
• Зайцева Е.А., Коновальцева Н.В., Нуждин А.В. «Духовно-нравственное воспитание обучающихся через изучение истории русской письменности и культуры»: Учебно-методическое пособие для работников системы образования: Учебно-методическое пособие; Самара: СИПКРО, 2019. 248 с.
• Зайцева Е.А., Коновальцева Н.В., Нуждин А.В. «Актуальные вопросы развития поликультурного образования в Самарском регионе»: Учебно-методическое пособие для работников системы образования: Учебно-методическое пособие; Самара: СИПКРО, 2019. 248 с.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Секреты ораторского мастерства, или 6 шагов к успеху»: Методические рекомендации; Самара: Инсома-пресс, 2021. 32 с.
• Акопьян В.А., Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Развитие глобальной грамотности учащихся в урочной и внеурочной деятельности: Методические рекомендации; Самара: СИПКРО, 2023. 70 с.
• Зайцева Е.А., Нуждин А.В. «Духовно-нравственное воспитание обучающихся в современной школе: региональный аспект. Методическое пособие; Самара: СИПКРО, 2023. 150 с.