Будкина Маргарита Ивановна

Будкина Маргарита Ивановна, инструктор по физической культуре Детского сада «Сказка» г. Нефтегорска

Образование и профессиональный рост:

cреднее профессиональное образование, квалификация- воспитатель детей дошкольного возраста (Самарский социально-педагогический колледж, 2002 г.);
профессиональная переподготовка, квалификация - инструктор по физической культуре и право на ведение профессиональной деятельности в сфере физического воспитания и развития детей дошкольного возраста (ЧОУ ОДПО Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования, 2016г.);
высшая квалификационная категория;
24 года педагогического стажа.

Награды и достижения:

Благодарственное письмо Губернатора Самарской области.
Почётная грамота президиума Самарской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ.
Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области.
Благодарность Главы муниципального района Нефтегорский.
Благодарственное письмо Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области.
Благодарственное письмо администрации городского поселения Нефтегорск.
Призер Всероссийского фестиваля детского и молодёжного научно-технического творчества «Космофест»2020 в номинации «Навстречу к звёздам»;
призёр Всероссийского краеведческого конкурса «Край родной мой прекрасен весной и летом!» в номинации «Методические материалы»;
призер областного этапа Всероссийского конкурса методических пособий по патриотическому воспитанию учащихся «Растим патриотов России» в номинации «Методика организации и проведения мероприятий в сфере национальной культуры»;
призер 3 степени VIII областного этапа Всероссийского конкурса организаторов воспитательного процесса «Воспитать человека» в номинации «Физическое воспитание»;
участник XIV Регионального этапа XVII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций;
победитель окружного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года» в номинации «Спортивный калейдоскоп»;
призёр окружного этапа регионального конкурса профессионального мастерства педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья;
победитель окружного конкурса методических разработок по организации образовательной деятельности в ДОО с учётом требований ФГОС дошкольного образования в номинации «Методическое обеспечение индивидуализации образовательного процесса в физическом развитии дошкольников»;
победитель окружного конкурса методических пособий на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию среди обучающихся «Растим патриотов России»;
победитель окружного конкурса профилактических программ и методических материалов образовательных учреждений, номинация «Методики подготовки и проведения массовых мероприятий, направленных на пропаганду ЗОЖ и профилактику вредных привычек»;
призер окружного конкурса на лучший танцевальный флешмоб «ПоZывной- Победа!»;
победитель окружного конкурса методических материалов в сфере образования и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в номинации «Программно-методическая разработка»;
победитель окружного этапа областного конкурса профессионального мастерства педагогических работников, работающих с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста в номинации «Специалист по физкультурно-оздоровительному развитию»;
победитель территориального этапа областного конкурса методических материалов «Растим патриотов России» в номинации «Методическая разработка по проведению патриотического мероприятия с обучающимися»;
призер Межокружного конкурса «Космос начинается на Земле» в номинации «Методические разработки».

Приоритетное направление развития: "Формирование морально-нравственных ценностей, гражданской ответственности, чувства принадлежности к своей стране через физическое развитие (спортивно-массовые мероприятия различного уровня с участием детей и родителей; военно-спортивные мероприятия различного уровня; выполнение нормативов ВФСК ГТО)".

Опыт работы по данному направлению был неоднократно представлен на семинарах, конференциях, форумах различного уровня.

Трансляция педагогического опыта:

Активное представление опыта в сообществе педагогов Юго-Восточного образовательного округа и других уровней.

Окружной уровень:

презентация опыта работы «Развитие социально - коммуникативных навыков у дошкольников посредством двигательной активности»;
презентация опыта работы «Физкультура тоже речь развить поможет»;
мастер-класс «Детские танцевальные тренировки - шаг к развитию театрализованных способностей у дошкольников»;
презентация опыта работы «Нескучная гимнастика»;
презентация опыта работы с элементами мастер-класса «Эффективная практика по взаимодействию с родителями старших дошкольников при организации совместных спортивных мероприятий»;
презентация опыта работы «Эффективная практика взаимодействия с родителями дошкольников с ОВЗ по военно-патриотическому воспитанию».

Региональный уровень:

мастер-класс по направлению «Физическое развитие» на IV открытом региональном фестивале педагогического мастерства и творчества работников дошкольного образования Самарской области;
презентация опыта работы «Основные подходы к созданию развивающей среды в ДОО» на Региональном Фестивале педагогических идей работников образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования «Современные подходы к организации предметно пространственной среды в ДОО»;
открытое занятие по физическому направлению на Областном фестивале педагогического мастерства и творчества работников дошкольного образования Самарской области;
мастер-класс по направлению «Физическое развитие» на VIII межрегиональном фестивале педагогического мастерства и творчества работников дошкольного образования;
мастер-класс «Детские танцевальные тренировки - как средство всестороннего развития дошкольников» на Региональном Фестивале педагогических идей работников образовательных организаций, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования «Дошкольное образование: опыт и перспективы».

Маргарита Ивановна отличается критической оценкой результатов своего труда и своих товарищей, активной позицией в вопросах эффективной организации образовательной деятельности. Является достойным примером для своих коллег.