Инновационная деятельность

Здоровый образ жизни — выбор активных и ярких!

Академия гигиены дошкольников

Интегрированный подход к организации физического воспитания детей 4-9 лет с использованием сетевой формы взаимодействия

«Союз-ТриС: семья-сад-спорт - «Сдаём ГТО вместе!»

Здоровый образ жизни в совокупности обеспечения физического, психического и социального благополучия дошкольника как основа воспитания гармонично развитой личности

Культура — мозаика традиций и смыслов для дошкольников

Формирование у дошкольников представлений о национальных семейных духовно-нравственных ценностях как механизм интеграции детей мигрантов в российское общество

Детская журналистика как инструмент развития культуры межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста

Инновационный проект «Деловые дети» (духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством коллективной творческой деятельности)

Колорит русского языка в красках литературного чтения

Картинная галерея как новая форма организации образовательного пространства в художественно-эстетическом развитии дошкольников

Прошлое, живущее в настоящем. Чтим историю

Историческое просвещение старших дошкольников в пространстве отечественной и самарской художественной культуры

Юные географы родной земли. Ознакомление старших дошкольников с родной страной и Самарским краем

Перспектива создания образовательного модуля «Сельская усадьба» на базе реализации о детско-родительских проектов, направленных на развитие о гражданско-патриотического сознания юного жителя села

Игровая деятельность как средство исторического просвещения детей старшего дошкольного возраста»

Родина в сердце!

Формирование патриотического потенциала дошкольников средствами массовой информации

Патриотическое воспитание дошкольников через возрождение кадетского движения в ДОО

Маленькие юнармейцы

Радиопередача как инструмент формирования духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста

Медиастудия «Жигуленок» как средство для воспитания патриотического сознания и формирования базовых навыков медиаграмотности у дошкольников

Культурно–образовательные детско–родительские экспедиции как форма гражданско-патриотического воспитания старших дошкольников