Корчагина Наталья Ивановна

Корчагина Наталья Ивановна – старший воспитатель структурного подразделения детский сад комбинированного вида «Теремок» ГБОУ СОШ с. Кошки муниципального района Кошкинский Самарской области

Образование и стаж:

  • Тольяттинское педагогическое училище (1987 год);
  • Педагогический стаж работы: 38 лет.

Награды и достижения:

  • Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации;
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области;
  • Лауреат окружного этапа регионального Чемпионата «Будущие профессионалы 5+» - наставник команды в 2025 году.

Приоритетные направления работы:

  • Развитие речевого развития детей дошкольного возраста в рамках окружной пилотной площадки;
  • Воспитанники детского сада - победители и лауреаты в творческих и художественных конкурсах и акциях.

Педагогическая деятельность:

  • Руководитель районного методического объединения;
  • Организатор методических мероприятий, как на уровне детского сада, так и окружных, районных методических объединений, семинаров-практикумов;
  • Участник межрегиональных научно-практических конференций: «Базовые национальные ценности как основа сохранения гражданской идентичности и укрепления межэтнических отношений. Формирование ценностей и мировоззрения молодежи на основе национальных традиций, опыта, инноваций», «Формирование традиционных семейных ценностей в образовательной организации», Всероссийского фестиваля педагогических идей «Дошкольное образование: опыт и перспективы».
  • Публикации в печатных и электронных изданиях.

Наставничество и экспертиза:

  • Наставник молодых педагогов, студентов;
  • Член жюри окружного этапа профессионального конкурса «Воспитатель года 2026»;
  • Эксперт оценки качества реализации основной образовательной программы дошкольного образования дошкольных образовательных организаций Северо-Западного округа Самарской области.

Корчагина Наталья Ивановна - грамотный специалист, старательный и исполнительный педагог. Умеет выделять наиболее значимые вопросы образовательного и воспитательного процессов. В качестве приоритетов выбирать ведущие направления в повышении уровня воспитания и обучения воспитанников и на этой основе управлять совершенствованием профессиональных умений и навыков педагогов детского сада.

Источник: Северо-Западное управление министерства образования Самарской области