Леонтьева Елена Викторовна

Леонтьева Елена Викторовна, учитель-логопед Детского сада «Солнышко» с. Алексеевка

Образование и профессиональный рост:

Высшее педагогическое образование

Самарский государственный педагогический университет, квалификация «Учитель русского языка и литературы» (1998 год).;
ГОУ ВПО «Самарский государственный педагогический университет», квалификация «Учитель-логопед» (2005 год);
Профессиональная переподготовка в ГАУ ДПО СО СИПКРО по направлению: «Управление образовательной организацией. Методическая работа» (2017 год)
высшая квалификационная категория;
34 года общего педагогического стажа, из них – 24 года в должности учителя-логопеда.

Награды и достижения:

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации;
Почетный знак Губернатора Самарской области «За служение людям»;
Благодарность Губернатора Самарской области;
Благодарность Министерства образования и науки Самарской области;
Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области;
Победитель Областного этапа Всероссийского конкурса методических пособий по патриотическому воспитанию учащихся «Растим патриотов России» 2018 г;
Победитель Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций 2019 г;
Победитель Всероссийского профессионального конкурса для педагогов «Лучший в профессии», в номинации «Учитель-логопед» 2025 г;
Призер окружного конкурса методических материалов в сфере образования и воспитания детей с ОВЗ 2025 г.

Лидерство и наставничество:

Елена Викторовна активно участвует в развитии системы дошкольного образования Юго-Восточного образовательного округа:
с 2017 года - эксперт аттестационной комиссии министерства образования Самарской области при проведении аттестации педагогических работников;
с 2023 года - член регионального учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов Самарской области;
член методической службы округа.

Трансляция педагогического опыта:

выступает спикером и модератором на мероприятиях различного уровня;
на учрежденческом уровне осуществляет инновационную деятельность в рамках сетевых опорных площадок Всероссийского и регионального уровней:
«Организация социального партнерства с родителями дошкольников в ДОО в реализации федеральных государственных стандартов дошкольного образования»;
«Экспериментальная апробация и внедрение программно-методического комплекса «Мозаичный Парк»»;
«Апробация и внедрение парциальной модульной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров»;
«Поддержка детской любознательности к родному краю (краеведение)средствами музейной педагогики»; «Формирование основ гражданского патриотизма у старших дошкольников посредством культурно – досуговой деятельности»;
«Литературные вечера как средство формирования основ гражданского патриотизма у старших дошкольников»;
«Патриотизм созидателя и творца как основа формирования активной жизненной позиции у старших дошкольников».

Приоритетное направление развития

комплексное развитие коммуникативных и речевых навыков дошкольников средствами музейной педагогики.

Является соавтором методических рекомендаций: «Музейная педагогика в образовательном процессе ДОУ (теория и практика)» (2019г.), которые успешно используются в работе педагогов округа и региона. Данные рекомендации послужили основой для создания детского мини-музея Детского сада «Солнышко» с. Алексеевка, ставшего в 2022г Лауреатом областного конкурса дошкольных образовательных организаций Самарской области, внедряющих инновационные образовательные программы «Детский сад года», в номинации «Детский музей: становление общекультурных ценностей у детей дошкольного возраста».

Елена Викторовна Леонтьева- высококвалифицированный специалист в области работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, профессионально грамотный и инициативный педагог. За время ее работы более 400 детей с ОВЗ получили коррекционную помощь, успешно продолжили обучение в общеобразовательной школе и были успешно социализированы. Преданность профессии и любовь к детям позволяют Елене Викторовне вносить весомый вклад в развитие системы дошкольного образования.