Год дошкольного образования в Юго-Западном управлении министерства образования Самарской области
В рамках тематического Года дошкольного образования учреждения Юго‑Западного образовательного округа реализовали комплекс мероприятий - ярких, душевных и по‑настоящему значимых. Педагоги старались наполнить будни ребят не просто занятиями, а живыми эмоциями, творческими поисками и тёплыми моментами, которые остаются в памяти надолго.
Предлагаем вашему вниманию дайджест самых ярких событий второй недели - тех, что особенно запомнились и ребятам, и педагогам. В этих историях - улыбки, первые смелые шаги, совместные открытия и та самая атмосфера, ради которой и живёт дошкольное детство. Погружайтесь вместе с нами в мир маленьких, но таких важных приключений!
С 7 по 11 сентября 2026 года в СП ГБОУ СОШ №13 г.о. Чапаевск д/с №29 «Кораблик» прошёл творческий конкурс поделок из бросового материала. Мероприятие объединило воспитанников и их семьи, подарив всем возможность взглянуть на привычные вещи по‑новому - и превратить ненужное в настоящее произведение искусства.
Главная цель конкурса - создать условия для раскрытия творческого потенциала семей. Организаторы стремились не только поддержать детскую фантазию, но и сформировать у ребят и взрослых бережное отношение к ресурсам, показать, что даже бросовые материалы могут стать основой для ярких творческих работ.
Участники конкурса проявили удивительную изобретательность: на выставке были представлены поделки из самых разных материалов, которые обычно выбрасывают в утиль.
Разнообразие идей впечатляло: кто‑то создал целые композиции, кто‑то - забавных персонажей, а кто‑то подошёл к задаче с экологической точки зрения и сделал акцент на важности повторного использования вещей. Всё это стало маленьким семейным проектом.
7 сентября 2026 года в СП ГБОУ СОШ №13 г.о. Чапаевск д/с №29 «Кораблик» в средней группе «Осьминожки» в рамках проекта «Добрые игры» прошли специальные игры, направленные на сплочение детского коллектива, главная задача которых помочь каждому ребёнку почувствовать себя частью группы, ощутить поддержку и внимание сверстников. Ведь именно в игровой форме дошкольники легче всего усваивают важные социальные смыслы: «Я здесь свой. Меня замечают. Со мной хотят играть».
Играя в данные игры, ребята в понятной и увлекательной форме познакомились с такими ценностями, как дружба, помощь и забота. Воспитанники учились договариваться, прислушиваться к мнению друг друга и поддерживать товарищей, а это важные навыки, которые пригодятся не только в детском саду, но и в дальнейшей жизни. Программа дня получилась насыщенной и тёплой. Дети с радостью участвовали в играх:
- «Подари мне улыбку» - игра, которая помогает настроиться на доброжелательный лад и увидеть хорошее в каждом сверстнике;
- «Волшебный мяч» - в этой игре мяч становился «посланником» добрых слов: передавая его, ребята говорили друг другу приятные фразы и комплименты;
- «Каравай» - традиционная весёлая игра, которая объединяет всех участников, создаёт атмосферу единства и радости от совместного действия.
Проект «Добрые игры» ещё раз подтвердил: простые, но продуманные игровые практики - один из лучших способов научить детей дружить и бережно относиться друг к другу. Игры не просто развлекают, а формируют эмоциональный интеллект, развивают эмпатию и закладывают основы здорового, доброжелательного коллектива.
В этот же день в СП ГБОУ СОШ №13 г.о. Чапаевск д/с №33 «Дружная семейка» «Орлята‑дошколята» приняли участие в особенном занятии в рамках программы «Разговоры о важном. Добрые игры». Мероприятие было посвящено подвигу и памяти - 85‑летию начала блокады Ленинграда. Для самых маленьких говорить о таких серьёзных событиях - задача непростая, но очень важная. Педагоги постарались донести до ребят суть тех героических и трагических дней бережно, через понятные образы и истории, которые трогают сердце.
С большим вниманием дошкольники слушали рассказ о том, как окружённый врагом город жил, работал и боролся. Ребята узнали о крошечных кусочках хлеба, которые в те дни были дороже золота, о дневнике Тани Савичевой - свидетельство, как люди, несмотря на холод, голод и постоянные опасности, не теряли надежды и помогали друг другу. Закрепить услышанное помогла викторина. Дошкольники с интересом отвечали на вопросы о символах блокады: о легендарной «Дороге жизни», которая связывала осаждённый город с Большой землёй, о звуке метронома - ритме, который напоминал ленинградцам, что город жив, о памятниках мужества, увековечивших стойкость жителей.
Особое внимание на занятии уделили смыслу самой памяти. Детям важно было показать, что память - это не просто даты в календаре. Это благодарность тем, кто выстоял, и обещание беречь мир. В разговоре органично соединились историческая память и ценности программы «Добрые игры»: ребята обсудили, как простые добрые поступки - умение делиться, заботиться о других, поддерживать товарища - делают мир теплее и сильнее. Педагоги провели параллель: быть смелым и добрым важно всегда, и в тяжёлые времена, как у ленинградских мальчишек и девчонок, и в обычной повседневной жизни.
Неделя в СП ГБОУ СОШ №3 п. г. т. Безенчук д/с «Колосок» началась ярко и по‑особенному - с «Добрых игр», посвящённых Международному дню грамотности. Мероприятие объединило игровые форматы и важные образовательные смыслы, чтобы в доступной и увлекательной форме показать дошкольникам, как интересно и важно становиться грамотным. Торжественное открытие задало особый, патриотичный тон всему дню. Почётное право вынести флаг Российской Федерации было предоставлено библиотекарю школы - Василевской Татьяне Васильевне. Вслед за этим традиционно прозвучал Гимн РФ, напомнив всем о значимости культуры, традиций и родного языка.
После церемонии педагог провела для воспитанников детского сада увлекательный урок. Малыши узнали, что быть грамотным - это не только уметь писать без ошибок, но и дружить с книгами, понимать их ценность и уметь находить в них ответы на самые разные вопросы. Татьяна Васильевна рассказала ребятам, как устроена библиотека, познакомила с её «секретами» и объяснила, что такое библиотечный формуляр и зачем он нужен каждому читателю.
Самым ярким и эмоциональным моментом стала познавательная «Сказочная викторина». Ребята с азартом отгадывали загадки, вспоминали любимых героев и названия произведений. «Добрые игры» помогли не только расширить кругозор ребят, но и сформировать у них позитивное отношение к чтению и обучению.
В СП ГБОУ СОШ №4 п.г.т. Безенчук д/с «Тополек» воспитанники познакомились с героями проекта «Добрые игры» - Добряшей и Умняшей. Эти яркие персонажи стали для ребят добрыми проводниками в мир эмоций, дружбы и взаимопомощи: вместе с ними дошкольники учились лучше понимать собственные чувства и замечать, что переживают другие.
Дети активно участвовали в играх, которые помогают выстраивать отношения и учиться слышать друг друга. В игре «Комплимент» ребята учились говорить добрые слова и замечать хорошее в товарищах. В ходе беседы-игры «Что такое дружба» дошкольники размышляли, кого можно назвать настоящим другом и как проявлять заботу в повседневных делах. А игра «Обними соседа» помогла создать атмосферу доверия и близости - ведь иногда самое простое проявление внимания становится лучшим способом сказать: «Ты мне важен».
Педагог объяснила ребятам, как важно помогать друг другу и быть чуткими, чтобы в группе всем было спокойно и радостно. Вдохновлённые этой беседой, воспитанники сами придумали правила жизни своей группы - такие, чтобы каждый чувствовал себя частью одной команды, знал, что его услышат, и мог смело делиться своими мыслями и переживаниями. Особым и очень символичным моментом дня стало создание «дерева добрых дел». Это особое место, где теперь будут отмечать хорошие поступки ребят.
8 сентября 2026 года для Орлят-дошколят из СП ГБОУ СОШ №13 г.о.Чапаевск д/с №33 «Дружная семейка» день стал по‑настоящему особенным. Он был наполнен открытиями, играми и тёплыми разговорами о том, как велика и многообразна наша страна.
Педагоги предложили ребятам удивительную метафору: Россия - как сказочный лес, огромный и таинственный, где живёт множество разных народов, и у каждого - свой язык, словно своя особенная песня. Малыши с интересом слушали и постепенно начинали понимать, насколько богата и разнообразна родная земля.
Дошкольники с удивлением узнавали новые для себя факты: что в Москве говорят на одном языке, в Казани - на другом, а в Дагестане звучат совсем иные, не менее красивые речи. Разговор быстро стал близким и понятным: ребята вспомнили, что даже в их собственной группе есть дети, чьи родители родом из разных уголков страны, и дома в их семьях звучат разные языки. Это помогло сделать тему по‑настоящему живой - многонациональность перестала быть абстрактным понятием и превратилась в часть их ежедневного мира.
Ярким и весёлым моментом дня стала игра «Кто как говорит». Дети с азартом изображали, как звучит речь разных народов, стараясь уловить интонации и ритмы. В этой игровой форме ребята учились не просто слышать, а замечать красоту чужого слова, относиться к нему с интересом, а не с удивлением.
Ещё одним трогательным и символичным событием стала игра «Дерево добрых слов». «Орлята» старательно рисовали и вырезали яркие листочки, вспоминали добрые слова - приветствия, благодарности, пожелания - и аккуратно писали их на своих листочках. Затем все листочки прикрепили к общему дереву.
Главное, что ребята поняли в этот день: язык - это не просто набор слов, а способ дружить и быть ближе друг к другу. Когда мы знаем, как звучит язык другого народа, мы лучше понимаем его душу. А сила нашей страны как раз в том, что все мы разные, но вместе составляем одну большую, дружную семью. И уважение к чужому языку начинается с самого простого - с искреннего «здравствуйте».
8 сентября, в Международный день грамотности, в ГБОУ СОШ №22 г.о. Чапаевск СП – д/с №26 «Золотой улей» прошёл особенный день для воспитанников старшей группы «Кораблик». Он был посвящён важности чтения и письма, а ещё - маленьким, но таким значимым открытиям, которые делают дошкольники на пути к большой грамотности.
Утро началось с познавательной беседы. Ребята вместе с педагогом поразмышляли, что значит быть грамотным человеком. Дети с интересом слушали, зачем человеку нужно уметь читать и писать, как книги помогают узнавать новое, а письмо - делиться мыслями с другими. Разговор получился живым: малыши приводили свои примеры - как мама читает им сказки, как старшие братья и сёстры пишут сообщения.
Воспитанники с увлечением оформляли первую букву своего имени. Кто‑то старательно раскрашивал её яркими красками, кто‑то украшал узорами, наклейками и блёстками, а кто‑то подбирал к букве картинки, начинающиеся на этот звук. В этих работах отразилась индивидуальность каждого ребёнка: буква становилась не просто знаком, а личным символом, частью собственного имени и своей маленькой истории.
В завершение дня в группе организовали выставку детских работ. На ней были представлены не только оформленные буквы имён, но и изображения любимых букв ребят. Выставка получилась яркой и очень тёплой: каждый ребёнок с гордостью показывал свою работу, рассказывал, почему выбрал именно такие цвета и украшения, делился, какая буква ему особенно нравится и почему.
В СП ГБОУ СОШ №4 п.г.т. Безенчук д/с «Тополек» «Добрые игры» превратились в настоящее путешествие, для ребят это был не просто игровой день, а возможность потренироваться в самом главном: быть внимательными, чуткими и добрыми друг к другу.
Главным событием дня стал визит особенного гостя - Добряши. Каждый ребёнок смог вспомнить и произнести добрые слова, которые уже живут в его сердце: «спасибо», «пожалуйста», «я тебя люблю», «ты молодец». Но самым важным и осмысленным моментом встречи стало знакомство с Правилами дружбы. Вместе с воспитателями и Добряшей дети обсудили, что на самом деле значит быть хорошим другом. Ребята рассуждали, как важно помогать друг другу, не обижать товарищей и делиться.
Завершили «Добрые игры» символично и очень наглядно - дети построили настоящие Башни Дружбы, которые стали зримым воплощением идеи: когда мы действуем вместе, поддерживаем друг друга и стараемся никого не оставить в стороне, получается что-то по-настоящему крепкое и красивое.
9 сентября 2026 года в группе раннего возраста «Пчëлки» СП ГБОУ СОШ №4 г.о. Чапаевск д/с №20 «Ласточка» прошёл тёплый и яркий вечер творчества, гостем которого стала мама воспитанницы - Голикова Анастасия Эдуардовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями ГБОУ ООШ №21 г.о. Чапаевск. Она с радостью поделилась с малышами секретами нетрадиционной техники рисования «ладошками» и показала, как из простого отпечатка можно создать целую картину.
В процессе творчества малыши не только развивали мелкую моторику и чувство цвета, но и учились выражать эмоции через образы, свободно экспериментировать и радоваться собственным открытиям. А главное - вечер получился по-семейному уютным.
12 сентября 2026 года во Дворце культуры им. В. И. Чапаева г. о. Чапаевск состоялся областной фестиваль народного творчества «Чапаевская матрёшка». Мероприятие прошло в рамках Областной общественной акции «Одна земля, одна судьба, одна сила» и стало подарком ко Дню города.
В этом году фестиваль был посвящён теме «Матрёшкина семья», которая раскрывалась в каждой детали - от конкурсных работ до творческих номеров и интерактивных площадок: через образ матрёшки участники и гости говорили о семейных ценностях, преемственности поколений и богатстве народных традиций.
Соревновательная часть фестиваля включала сразу несколько номинаций, где каждый мог проявить свои таланты. В номинации «Матрёшкин вернисаж» (работы мастеров декоративно‑прикладного творчества) воспитанник подготовительной группы СП ГБОУ СОШ №13 г. о. Чапаевск д/с №29 «Кораблик», Андриенко Иван, занял 2 место. В этой же номинации первое место завоевала воспитатель ГБОУ СОШ №22 г. о. Чапаевск – СП д/с №26 «Золотой улей», Самойлова Марина Николаевна.
Вкусную нотку фестивалю добавила номинация «Матрёшкино угощение», где участники делились семейными рецептами и угощали гостей традиционными блюдами. А в номинации «Матрёшкины таланты» на сцену выходили творческие коллективы и солисты. Особенно тепло публика встречала танцевальные коллективы «Весёлые нотки» и «Весёлый каблучок» из детского сада «Золотой улей»: их номера были наполнены энергией, задором и искренней любовью к народной культуре. Кульминацией праздника стал масштабный флешмоб «Матрёшкин хоровод» - большой круг объединил десятки людей, превратив финальный аккорд фестиваля в настоящий символ единства и радости.
Для гостей фестиваля работали разнообразные площадки: выставка‑продажа изделий народных мастеров, где можно было приобрести уникальные сувениры, мастер‑классы, на которых каждый желающий мог попробовать себя в традиционных ремёслах, и интерактивные зоны, погружавшие в атмосферу народного быта. Для самых маленьких посетителей работал «Терем сказок» - уютное пространство с играми, рассказами и творческими заданиями. Особым украшением праздника стали выступления артистов уличного театра «Пластилиновый дождь». Их необычные постановки притягивали взгляды и дарили улыбки.
Вторая учебная неделя подошла к концу, но уже ясно: впереди ещё столько открытий, совместных дел и маленьких побед!
Мы видим, как с каждой неделей ребята становятся смелее, любознательнее и дружнее - и это самое ценное. Впереди целая череда тёплых событий, творческих находок и искренних детских эмоций.
